Дети загородном лагере отдыха Хотели посетить три тренировки по разным видам спорта. Они располагались свободным временем, начиная с 11 ч дня. Тренировка по гандболу проходит с 12 до 13 ч, По настольному теннису– с 10 до 11 я, а по бадминтону– с 11 до 13
1)получится ли у ребят позаниматься по 1 ч каждым из указанных видов спорта?
2)После какой тренировки ребята пойдут на гандбол?

1) нет, не получится, потому что они свободны только после 11 часов, а тренировкапо настольному теннису начинается с 10 часов 
2)после бадминтона, но там тренировка продолжается до 13 часов, они могут сходить на 1 час бадминтона, а потом идти на гандбол

Дети в загородном лагере отдыха хотели посетить три тренировки по разным видам спорта. Они располагали свободным временем начиная с 12 до 13ч по настольному теннису с 10 до 12ч а по бадминтону с 11 до 13ч. Получится ли у ребят позаниматься по 1ч каждым изуказанных видов спорта? После какой тренировки ребята пойдут на гандбол?
смотреть решение >>

а) Для настольного тенниса купили 21 коробку теннисных мячей по 10 мячей в каждой в каждой коробке. Семьдесят мячей взяли для лагерного турнира. Сколько мячей осталоь?
смотреть решение >>

Для настольного тенниса купили 21 коробку теннисных мячей по 10 мячей в каждой коробке. Семьдесят мячей взяли для лагерного турнира. Сколько мячей осталось
смотреть решение >>

Из 21 кг хлопкового семени получили 5,1 кг масла. Сколько масла получится из 7 кг хлопкового семени?
смотреть решение >>

На рисунке изображены графики зависимости высоты уровня жидкости от её объёма в двух сосудах различной формы, но одной и той же ёмкости 3 л. Пользуясь графиками, найдите:
а) какое количество жидкости надо налить в каждый сосуд, чтобы уровни жидкости в них были одинаковы;
б) сколько жидкости надо налить во второй сосуд, чтобы получить высоту уровня такую же, как в первом сосуде, когда в него налито 1,5 л жидкости.
1) Распределите, кто выполняет задание а), а кто - задание б), и выполните их.
2) Объясните друг другу, как вы рассуждали при выполнении задания, и изобразите схематически, какую примерную форму имеют эти сосуды.

смотреть решение >>