Основание одной песочницы - прямогугольник со сторонами 2 м. И 3м. Основание др песочницы квадрат со стороной 3м. Высота 1-ой песочницы 25 см а 2-ой 20 см. В обе песочницы насыпали и разровняли песок, не досыпав 10 см доверху. Какой объем песка в каждой песочнице?
2м=200см
3м=300см
25-10=15(см) высота песка в 1ой песочнице
200*300*15=900000(см³) объем песка в 1ой песочнице
900000см³=0.9 м³
20-10=10(см) высота песка во 2ой песочнице
300*300*10=900000(см³) объем песка во 2ой песочнице
900000см³=0.9м³
Похожие задачи:
Основание одной песочницы - прямоугольник со сторонами 2 м и 3 м, основание другой - квадрат со стороной 3 м. Высота первой песочницы 25 см, второй - 20 см. В обе песочницы насыпали и разровняли песок, не досыпав 10 см доверху. Какой объём песка в каждой песочницы?
смотреть решение >>
смотреть решение >>
1) Реши задачу.
Основание одной песочницы - прямоугольник со сторонами 2 метра и 3 метра, основание другой - квадрат со стороной 3 метра. Высота первой песочницы 25 см, второй - 20 см. В обе песочницы насыпали и разровняли песок, не досыпав 10 см доверху. Какой объём песка в каждой песочнице?
смотреть решение >>
Основание одной песочницы - прямоугольник со сторонами 2 метра и 3 метра, основание другой - квадрат со стороной 3 метра. Высота первой песочницы 25 см, второй - 20 см. В обе песочницы насыпали и разровняли песок, не досыпав 10 см доверху. Какой объём песка в каждой песочнице?
смотреть решение >>
Решить задачу : основание одной песочницы - прямоугольник со сторонами 2 M и 3 M, основание другой - квадрат со стороной 3 M. Высота первой песочницы 25 CM, второй - 20 CM. В обе песочницы насыпали и разровняли песок, не досыпав 10 CM доверху. Какой объём песка в каждой песочнице ?
смотреть решение >>
смотреть решение >>
На рисунке изображены графики зависимости высоты уровня жидкости от её объёма в двух сосудах различной формы, но одной и той же ёмкости 3 л. Пользуясь графиками, найдите:
а) какое количество жидкости надо налить в каждый сосуд, чтобы уровни жидкости в них были одинаковы;
б) сколько жидкости надо налить во второй сосуд, чтобы получить высоту уровня такую же, как в первом сосуде, когда в него налито 1,5 л жидкости.
1) Распределите, кто выполняет задание а), а кто - задание б), и выполните их.
2) Объясните друг другу, как вы рассуждали при выполнении задания, и изобразите схематически, какую примерную форму имеют эти сосуды.
смотреть решение >>
а) какое количество жидкости надо налить в каждый сосуд, чтобы уровни жидкости в них были одинаковы;
б) сколько жидкости надо налить во второй сосуд, чтобы получить высоту уровня такую же, как в первом сосуде, когда в него налито 1,5 л жидкости.
1) Распределите, кто выполняет задание а), а кто - задание б), и выполните их.
2) Объясните друг другу, как вы рассуждали при выполнении задания, и изобразите схематически, какую примерную форму имеют эти сосуды.
смотреть решение >>